1.CURSO DE FONOLOGIA
ESTUDO DOS FONEMAS
- aula 01 – o que é fonema?
- aula 02 – vogais e semivogais
- aula 03 – encontros vocálicos
- aula 04 – encontros consonantais e dígrafos
- aula 05 – sinérese e diérese
- aula 06 – as letras “m” e “n”
- aula 07 – contagem de fonemas
- aula 08 – exercícios sobre contagem de fonemas
- aula 09 – diferença entre fonema, letra e sílaba
- aula 10 – o que é sílaba
- aula 11 – separação de sílabas
- aula 12 – exercícios sobre separação de sílabas
- aula 13 – sinérese, diérese, iode e vau
- aula 14 – curiosidades fonéticas
- aula 15 – conceitos básicos para contagem dos fonemas
- aula 16 – exercícios sobre contagem dos fonemas 1
- aula 17 – exercícios sobre contagem dos fonemas 2
- aula 18 – a letra x nas questões de concurso
- aula 19 – vogais e semivogais
- aula 20 – exercícios sobre vogais e semivogais
- aula 21 – encontros vocálicos
- aula 22 – encontros consonantais e dígrafos
- aula 23 – separação de sílabas
- aula 24 – exercícios sobre separação de sílaba
- aula 25 – questões de concurso – parte 1
- aula 26 – questões de concurso – parte 2
- aula 27 – questões de concurso – parte 3
- aula 28 – questões de concurso – parte 4
- aula 29 – questões de concurso – parte 5
- aula 30 – questões de concurso – parte 6
ACENTUAÇÃO
- aula 01 – oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas
- aula 02 – regra das oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas
- aula 03 – regras dos monossílabos tônicos
- aula 04 – regras dos ditongos abertos
- aula 05 – “i” e “u” como segunda vogal de hiato
- aula 06 – acento diferencial – pôr, pôde e fôrma
- aula 07 – acentuação dos verbos ter e vir
- aula 08 – trema
- aula 09 – hiatos “oo” e “ee”
- aula 10 – acentos diferenciais
- aula 11 – prosódia
- aula 12 – paroxítonas: regras especiais
- aula 13 – prefixos inter-, super-, hiper- e
- semi- / acentuação das formas infinitivas com os pronomes aula 14 – diferença entre monossílabos tônicos e monossílabos átonos
- aula 15 – acentuação do “i” e do “u” / acentuação dos verbos “ver” e “vir
- aula 16 – ortofonia
- aula 17 – acentuação dos monossílabos
- aula 18 – regra das oxítonas
- aula 19 – regra das paroxítonas
- aula 20 – regra das proparoxítonas
- aula 21 – acentuação dos encontros vocálicos
- aula 22 – verbos “ter”, “vir” e “ver”
- aula 23 – acento diferencial
- aula 24 – ortofonia, ortoépia e prosódia
- aula 25 – exercícios de fixação
- aula 26 – exercícios (parte 1)
- aula 27 – exercícios (parte 2)
- aula 28 – exercícios (parte 3)
- aula 29 – exercícios (parte 4)
- aula 30 – exercícios (parte 5)
ORTOGRAFIA
- aula 01 – izar ou sair?
- aula 16 – ortofonia
- aula 30 – exercícios (parte 5)
- aula 02 – ez/eza e es/esa
- aula 03 – isa/iza e oso/ozo
- aula 04 – j ou g / x ou ch
- aula 05 – emprego do hífen (novas regras)
- aula 06 – emprego do hífen: prefixos “co” e “sub
- aula 07 – tabela de uso do hífen
- aula 08 – plural do substantivo
- aula 09 – emprego do e e do i
- aula 10 – dicas de ortografia
- aula 11 – exercícios resolvidos
- aula 12 – ez e es, eza e esa, isa e iza, izar e isar
- aula 13 – uso do “s” com som de “z”
- aula 14 – uso do “c”, do “ç” e do “ss”
- aula 15 – uso do “g” e do “j”
- aula 16 – uso do “x” e do “ch”
- aula 17 – terminações “são”, “ção” e “ssão”
- aula 18 – verbos com final “uir”, “oer”, “air” e “uar
- aula 19 – conceitos básicos sobre o hífen
- aula 20 – prefixo e palavra
- aula 21 – uso do hífen com “h”, vogais e consoantes
- aula 22 – prefixo + palavra iniciando por “s” ou “r”
- aula 23 – casos em que sempre se usa o hífen
- aula 24 – casos em que nunca se usa o hífen
- aula 25 – uso do hífen com as palavras bem e mal
- aula 26 – uso do hífen sem prefixos
- aula 27 – questões de concurso (parte 1)
- aula 28 – questões de concurso (parte 2)
- aula 29 – questões de concurso (parte 3)
- aula 30 – questões de concurso (parte 4)
- aula 31 – questões de concurso (parte 5)
- aula 32 – questões de concurso (parte 6)
- aula 33 – questões de concurso (parte 7)
- aula 34 – questões de concurso (parte 8)
- aula 35 – introdução ao estudo dos porquês (parte 1)
- aula 36 – introdução ao estudo dos porquês (parte 2)
- aula 37 – as formas “por que” e “por quê”
- aula 38 – a forma “porquê”
- aula 39 – a forma “porque”
- aula 40 – exercícios sobre os “porquês”
- aula 41 – homônimos e parônimos
- aula 42 – homônimos e parônimos (exercícios)
- aula 43 – emprego das maiúsculas e minúsculas
- aula 44 – abreviaturas
- aula 45 – exercícios sobre homônimos
- e parônimos (parte 1)
- aula 46 – exercícios sobre homônimos e parônimos (parte2)
- aula 47 – emprego dos porquês (questões de concurso)
- CURSO DE MORFOLOGIA
ESTRUTURA DAS PALAVRAS
- aula 01 – prefixo, sufixo e desinência
- aula 02 – desinências nominais
- aula 03 – desinências verbais
- aula 04 – vogais temáticas nominais
- aula 05 – tema, vogais e consoantes de ligação
- aula 06 – raiz e radical
- aula 07 – afixos
- aula 08 – desinências
- aula 09 – desinências nominais
- aula 10 – desinências verbais
- aula 11 – tema e vogal temática
- aula 12 – vogais e consoantes de ligação
- aula 13 – observações importantes
- aula 14 – questões de concurso
FORMAÇÃO DAS PALAVRAS
- aula 01 – derivação prefixal e sufixal
- aula 02 – derivação prefixal/sufixal, derivação parassintética
- aula 03 – derivação regressiva e derivação imprópria
- aula 04 – composição por justaposição e composição por aglutinação
- aula 05 – hibridismo, redução/abreviação, e onomatopeia
- aula 06- diferença entre raiz, radical e prefixo
- aula 07 – processos de formação das palavras
- aula 08 – derivação prefixal, derivação sufixal, derivação prefixal e sufixal
- aula 09 – derivação parassintética, derivação prefixal e sufixal
- aula 10 – derivação imprópria
- aula 11 – derivação regressiva
- aula 12 – composição: justaposição e aglutinação
- aula 13 – outros processos de formação
das palavras
- aula 14 – estrutura e formação das palavras – exercícios (parte 1)
- aula 15 – estrutura e formação das palavras – exercícios (parte 2)
SUBSTANTIVO
- aula 01 – introdução à classificação das palavras
- aula 02 – classificação do substantivo
- aula 03 – flexão do substantivo
- aula 04 – flexão de gênero
- aula 05 – flexão de número
- aula 06 – plural dos substantivos compostos
- aula 07 – plural metafônico
- aula 08 – flexão de grau
- aula 09 – diferenças entre substantivo concreto e substantivo abstrato
- aula 10 – diferenças entre substantivo próprio e substantivo comum
- aula 11 – observações sobre os substantivos compostos
- aula 12 – observações sobre os substantivos derivados
- aula 13 – observações sobre os substantivos coletivos
- aula 14 – flexão de gênero (formação do feminino)
- aula 15 – flexão de gênero (o significado do gênero)
- aula 16 – flexão de número (casos particulares)
- aula 17 – flexão de número (observações – parte 1)
- aula 18 – flexão de número (observações – parte 2)
- aula 19 – exercícios (parte 1)
- aula 20 – exercícios (parte 2)
ARTIGO
- aula 01 – o que é artigo e flexão do artigo.
- aula 02 – o artigo e outras classes de palavras
- aula 03 – observações sobre o artigo (parte 1)
- aula 04 – observações sobre o artigo (parte 2)
- aula 05 – observações sobre o artigo (parte 3)
- aula 06 – exercícios de fixação
ADJETIVO
- aula 01 – o que é adjetivo?
- aula 02 – locução adjetiva
- aula 03 – flexão de gênero
- aula 04 – flexão de número
- aula 05 – flexão de grau
- aula 06 – adjetivos pátrios
- aula 07 – observações sobre o grau
- aula 08 – locução adjetiva e posição do adjetivo
- aula 09 – restritivo e explicativo /
objetivo e subjetivo
- aula 10 – exercícios (parte 1)
- aula 11 – exercícios (parte 2)
NUMERAL
- aula 01 – o que é numeral?
- aula 02 – flexão numeral
- aula 03 – numerais coletivos
- aula 04 – observações sobre os numerais
- aula 05 – exercícios
PRONOME
- aula 01 – o que é pronome?
- aula 02 – pronomes pessoais (parte 1 e 2)
- aula 03 – pronomes de tratamento
- aula 04 – pronomes possessivos
- aula 05 – pronomes demonstrativos
- aula 06 – pronomes indefinidos e pronomes interrogativos
- aula 07 – pronomes relativos
- aula 08 – pronomes retos e oblíquos
- aula 09 – o pronome “você”
- aula 10 – divisão das pessoas do discurso
- aula 11 – pronome substantivo e pronome adjetivo
- aula 12 – semântica dos pronomes
- aula 13 – observações sobre os pronomes demonstrativos
- aula 14 – observações sobre os pronomes possessivos
- aula 15 – observações sobre os pronomes indefinidos
- aula 16 – observações sobre os pronomes interrogativos
- aula 17 – o pronome relativo “cujo”
- aula 18 – exercícios
VERBO
- aula 01 – o que é verbo?
- aula 02 – flexão, tempo e modo
- aula 03 – formas nominais
- aula 04 – classificação dos verbos
- aula 05 – locução verbal e tempo composto
- aula 06 – vozes verbais
- aula 07 – formação dos tempos no modo indicativo (verbos regulares)
- aula 08 – formação dos tempos no modo subjuntivo (verbos regulares)
- aula 09 – formação dos tempos no modo imperativo (verbos regulares)
- aula 10 – formação do infinitivo
- aula 11 – tempos compostos
- aula 12 – verbos pronominais
- aula 13 – observações sobre as formas nominais
- aula 14 – verbos irregulares
- aula 15 – verbos anômalos
- aula 16 – formas rizotônicas e arrizotônicas
- aula 17 – verbos defectivos
- aula 18 – observações sobre a voz passiva analítica
- aula 19 – observações sobre a voz passiva sintética
- aula 20 – o tempo verbal na passagem de voz
- aula 21 – exercícios sobre as vozes verbais
- aula 22 – exercícios sobre verbos – parte 1
- aula 23 – exercícios sobre verbos – parte 2
- aula 24 – exercícios sobre verbo – parte 3
- aula 25 – exercícios sobre verbo – parte 4
ADVÉRBIO
- aula 01 – o que é advérbio?
- aula 02 – locução adverbial
- aula 03 – grau do advérbio
- aula 04 – advérbios interrogativos e adjetivos adverbializados
- aula 05 – observações sobre os advérbios e as locuções adverbiais
- grátis aula 06 – diferença entre advérbio e adjetivo
- aula 07 – a palavra “muito”
- aula 08 – a palavra “onde”
- aula 09 – exercícios sobre o advérbio
PREPOSIÇÃO
- aula 01 – o que é preposição?
- aula 02 – relações estabelecidas pelas preposições
- aula 03 – combinação e contração
- aula 04 – classificação e locução prepositiva
- aula 05 – exercícios – parte 1
- aula 06 – exercícios – parte 2
CONJUNÇÃO
- aula 01 – o que é conjunção?
- aula 02 – conjunções coordenativas
- aula 03 – conjunções subordinativas
- aula 04 – locução conjuntiva, coordenação e subordinação
- aula 05 – exercícios – parte 1
- aula 06 – exercícios – parte 2
INTERJEIÇÃO
- aula 01 – o que é interjeição?
PALAVRA DENOTATIVA
- aula 01 – o que é palavra denotativa?
EMPREGO DAS CLASSES GRAMATICAIS
- aula 01 – introdução ao emprego das palavras
- aula 02 – emprego do artigo
- aula 03 – emprego do adjetivo
- aula 04 – emprego do numeral
- aula 05 – emprego dos pronomes pessoais 1
- aula 06 – emprego dos pronomes pessoais 2
- aula 07 – emprego do pronome possessivo
- aula 08 – emprego do pronome demonstrativo
- aula 09 – emprego do pronome indefinido
- aula 10 – emprego do pronome interrogativo
- aula 11 – emprego do pronome relativo
EXERCÍCIOS SOBRE CLASSES GRAMATICAIS
- aula 01 – questões de concurso – parte 1
- aula 02 – questões de concurso – parte 2
- aula 03 – questões de concurso – parte 3
- aula 04 – questões de concurso – parte 4
- aula 05 – questões de concurso – parte 5
- aula 06 – questões de concurso – parte 6
- aula 07 – questões de concurso – parte 7
- aula 08 – questões de concurso – parte 8
- aula 09 – questões de concurso – parte 9
- CURSO DE SINTAXE
INTRODUÇÃO À SINTAXE
- aula 01 – o que é sintaxe?
- aula 02 – frase, oração e período
- aula 03 – introdução aos termos da oração
TERMOS ESSENCIAIS
- aula 04 – o que é sujeito?
- aula 05 – o que é predicado?
- aula 06 – classificação do sujeito
- aula 07 – sujeito inexistente
- aula 08 – predicação verbal
- aula 09 – (parte 1) classificação do predicado
- aula 09 – (parte 2) – questões de concurso I
- aula 09 – (parte 3) – questões de concurso II
- aula 09 – (parte 4) – questões de concurso III
TERMOS INTEGRATES
- aula 10 – objeto direto e objeto indireto
- aula 11 – complemento nominal
- aula 12 – agente da passiva
- aula 12 (parte 2) – questões de concurso I
- aula 12 (parte 3) – questões de concurso II
TERMOS ASSESSÓRIOS
- aula 13 – adjunto adnominal
- aula 14 – adjunto adverbial
- aula 15 – aposto
- aula 16 – vocativo (termo independente)
- aula 17 – complemento nominal x adjunto adnominal
- aula 18 – principais diferenças entre os termos da oração
- aula 19 – questões de concurso (termos essenciais)
- aula 20 – questões de concurso (termos integrantes)
- aula 21 – questões de concurso (termos acessórios)
- aula 22 – questões de concurso (todos os termos) I
- aula 23 – questões de concurso (todos os termos) II
- aula 24 – questões de concurso (todos os termos) III
- aula 25 – questões de concurso (todos os termos) IV
- aula 26 – questões de concurso (todos os termos) V
- aula 27 – questões de concurso (todos os termos) VI
- aula 28 – questões de concurso (todos os termos) VII
ORAÇÕES COORDENADAS
- aula 01 – introdução ao estudo das orações
- aula 02 – conceito de coordenação e subordinação
- aula 03 – termos e orações equivalentes
- aula 04 – orações coordenadas
ORAÇÕES SUBORDINADAS
- aula 05 – oração subordinada substantiva subjetiva
- aula 06 – oração subordinada substantiva objetiva direta
- aula 07 – oração subordinada substantiva objetiva indireta
- aula 08 – oração subordinada substantiva completiva nominal
- aula 09 – oração subordinada substantiva predicativa
- aula 10 – oração subordinada substantiva apositiva
- aula 11 – introdução ao estudo das orações subordinadas adverbiais
- aula 12 – oração subordinada adverbial causal
- aula 13 – oração comparativa, condicional, consecutiva e conformativa
- aula 14 – orações concessiva, final, proporcional e temporal
- aula 15 – orações subordinadas adjetivas
- aula 16 – orações reduzidas – parte 1
- aula 17 – orações reduzidas – parte 2
- aula 18 – observações sobre as substantivas
- aula 19 – polissemia conjuntiva
- aula 20 – diferença entre oração causal e oração explicativa
- aula 21 – diferença entre oração apositiva e oração adjetiva
- aula 22 – orações especiais
- aula 23 – coordenação e subordinação
- aula 24 – separação das orações em um período
- aula 25 – questões de concurso (parte 1)
- aula 26 – questões de concurso (parte 2)
- aula 27 – questões de concurso (parte 3)
- aula 28 – questões de concurso (parte 4)
PONTUAÇÃO
- aula 01 – introdução ao estudo da pontuação
- aula 02 – uso da vírgula
- aula 03 – uso do ponto, do ponto e vírgula e do dois pontos
- aula 04 – pontos de interrogação, exclamação, reticências e aspas
- aula 05 – exercícios: pontuação entre os termos da oração
- aula 06 – a pontuação entre as orações
- aula 07 – exercícios sobre a pontuação entre as orações
- aula 08 – exercícios – parte 1
- aula 09 – exercícios – parte 2
- aula 10 – exercícios – parte 3
REGÊNCIA
345.aula 01 – introdução ao estudo da regência
- aula 02 – regência de alguns verbos 1
- aula 03 – regência de alguns verbos 2
- aula 04 – verbos pronominais
- aula 05 – pronomes oblíquos na função de objeto
- aula 06 – regência nominal
- aula 07 – pronomes relativos e regência
- aula 08 – observações sobre o estudo da regência
- aula 09 – exercícios – parte 1
- aula 10 – exercícios – parte 2
- aula 11 – exercícios – parte 3
CRASE
- aula 01 – introdução ao estudo da crase
- aula 02 – crase com os pronomes demonstrativos
- aula 03 – crase e o pronome relativo a qual
- aula 04 – a crase e as locuções
- aula 05 – a crase antes de lugares
- aula 06 – a crase antes dos numerais
- aula 07 – casos em que não ocorre crase
- aula 08 – crase facultativa
- aula 09 – exercícios – parte 1
- aula 10 – exercícios – parte 2
- aula 11 – exercícios – parte 3
COLOCAÇÃO PRONOMINAL
- aula 01 – o que é colocação pronominal?
- aula 02 – uso da próclise
- aula 03 – uso da ênclise
- aula 04 – uso da mesóclise
- aula 05 – colocação pronominal entre as locuções verbais
- aula 06 – exercícios
- aula 07 (parte 1) – pronome obliquo como complemento
- aula 07 (parte 2) – exercícios
CONCORDÂNCIA
- aula 01 – o que é concordância?
- aula 02 – adjetivo com vários substantivos
- aula 03 – concordância de algumas palavras e expressões
- aula 04 – o que é concordância verbal?
- aula 05 – concordância com o pronome se
- aula 06 – concordância com algumas expressões da LP
- aula 07 – relativos que e quem; nomes próprios no plural
- aula 08 – concordância ideológica
- aula 09 – concordância do sujeito composto – parte i
- aula 09 – concordância do sujeito composto – parte i
- aula 11 – concordância com o verbo ser
- aula 12 – verbos impessoais e infinitivo
- SEMÂNTICA
- aula 01 – o que é semântica? / polissemia
- aula 02 – sinonímia e antonímia
- aula 03 – homônimos e parônimos
- aula 04 – denotação e conotação
- ESTILÍSTICA
FIGURAS DE LINGUAGEM
- aula 01 – figuras de linguagem 1
- aula 02 – figuras de linguagem 2
- aula 03 – figuras de linguagem 3
- REDAÇÃO
- aula 01 – introdução aos estudos da redação
- aula 02 – o que é narração?
- aula 03 – características da narração
- aula 04 – tipos de discurso
- aula 05 – o que é descrição?
- aula 06 – tipos de descrição
- aula 07 – o que é dissertação?
- aula 08 – tipos de dissertação
- aula 09 – estrutura da dissertação
- aula 10 – o título
- aula 11 – a introdução
- aula 12 – o desenvolvimento
- aula 13 – a conclusão
- aula 14 – como começar uma redação
- aula 15 – o que é tópico frasal?
- aula 16 – como elaborar o tópico frasal
- aula 17 – como fazer uma introdução
- aula 18 – estrutura do desenvolvimento
- aula 19 – estrutura da conclusão
- aula 20 – esquema de rascunho
- aula 21 – paragrafação
- aula 22 – como compor o parágrafo
- aula 23 – o que são articuladores?
- aula 24 – articuladores de causa
- aula 25 – articuladores de oposição
- aula 26 – articuladores de condição, conformidade, conclusão e consequência
- aula 27 – articuladores de comparação, finalidade, proporção e termo
- aula 28 – recursos coesivos: conectores progressivos
- aula 29 – características do parágrafo
- aula 30 – a clareza e as orações
- aula 31 – coordenação e subordinação
- aula 32 – frases simples e complexas
- aula 33 – frases que apresentam mais problemas
- aula 34 – o que é paralelismo?
- aula 35 – tipos de paralelismo
- aula 36 – erros mais comuns de paralelismo
- aula 37 – paralelismos complexos
- aula 38 – ambiguidade
- aula 39 – prolixidade
- aula 40 – cacofonia
- aula 41 – queísmo
- aula 42 – gerundismo
- aula 43 – pleonasmo vicioso
- aula 44 – concisão e clareza
- aula 45 – correção e elegância
- aula 46 – ordem direta e ordem indireta
- aula 47 – tipos de vocabulário
- aula 48 – tipos de raciocínio
- aula 49 – estruturas frasais simples
- aula 50 – importância dos morfemas
- aula 51 – raciocínio dedutivo
- aula 52 – observações importantes
- aula 53 – estruturas frasais complexas
- aula 54 – raciocínio indutivo
- aula 55 – frase de situação
- aula 56 – sinônimos adequados
- aula 57 – raciocínio dialético
- aula 58 – outras ideias e informações acessórias
- aula 59 – polarização, generalização e especificação
- aula 60 – a técnica padrão
- aula 61 – outras ideias e informações acessórias (funções adverbiais)
- aula 62 – evitando a repetição de palavras
- aula 63 – a técnica de questionamento
- aula 64 – outras ideias e informações acessórias (funções adjetivas)
- aula 65 – termos que direcionam o texto
- aula 66 – a técnica das estatísticas
- aula 67 – as pessoas do discurso argumentativo
- aula 68 – palavras difíceis, mas de fácil significado
- aula 69 – a técnica da trajetória
- aula 70 – a voz do verbo na dissertação
- aula 71 – hipônimo e hiperônimo
- aula 72 – a técnica dos argumentos evidentes
- INT. DE TEXTOS
- aula 01 – introdução
- aula 02 – gênero textual e tipologia textual
- aula 03 – gêneros jornalísticos (editorial)
- aula 04 – gêneros jornalísticos (crônica)
- aula 05 – gêneros jornalísticos (artigo de opinião)
- aula 06 – gêneros jornalísticos (entrevista)
- aula 07 – gêneros jornalísticos (resenha)
- aula 08 – gêneros jornalísticos (notícia)
- aula 09 – gêneros jornalísticos (propaganda)
- aula 10 – gêneros jornalísticos (charge)
- aula 11 – gêneros jornalísticos (cartum)
- aula 12 – gêneros jornalísticos (tira)
- aula 13 – teoria da comunicação – o que é linguagem?
- aula 14 – teoria da comunicação e seus elementos
- aula 15 – teoria da comunicação – funções da linguagem
- aula 16 – coesão e coerência
- aula 17 – recursos coesivos
- aula 18 – coesão (dêiticos)
- aula 19 – pronomes dêiticos
- aula 20 – dêixis espacial
- aula 21 – dêixis temporal
- aula 22 – tipos de coesão
- aula 23 – o que é coerência?
- aula 24 – tipos de coerência
- aula 25 – fatores de coerência
- aula 26 – níveis de coerência
- aula 27 – regras de coerência
- aula 28 – texto literário e texto não literário
- aula 29 – níveis de linguagem
- aula 30 – diferença entre compreensão e interpretação
- aula 31 – interpretação subjetiva e interpretação objetiva
- aula 32 – intertextualidade
- aula 33 – texto e contexto
- aula 34 – significante e significado
- aula 35 – campo lexical e campo semântico
- aula 36 – homônimos e parônimos
- aula 37 – semântica dos nomes
- aula 38 – semântica dos conectores – parte 1
- aula 39 – semântica dos conectores – parte 2
- aula 40 – semântica dos conectores – parte 3
- aula 41 – semântica dos conectores – parte 4
- aula 42 – semântica dos conectores – parte 5
- aula 43 – semântica dos conectores – parte 6
- aula 44 – semântica dos conectores – parte 7
- aula 45 – semântica dos conectores – parte 8
- aula 46 – semântica dos conectores – parte 9
- aula 47 – semântica dos conectores – parte 10
- aula 48 – semântica dos conectores – parte 11
- aula 49 – semântica dos conectores – parte 12
- aula 50 – semântica dos conectores – parte 13
- aula 51 – semântica dos conectores – parte 14
- aula 52 – semântica dos conectores – parte 15
- aula 53 – semântica dos conectores (exercícios sobre as preposições)
- aula 54 – semântica dos conectores (exercícios sobre conectores coordenativos)
- aula 55 – semântica dos conectores (exercícios sobre os conectores explicativos e causais)
- aula 56 – semântica dos conectores (exercícios sobre conectores subordinativos)
- aula 57 – semântica dos conectores (exercícios sobre conectores adjetivos)
- aula 58 – semântica dos verbos – o que é semântica dos verbos?
- aula 59 – semântica dos verbos – tempos do modo indicativo
- aula 60 – semântica dos verbos – tempos do modo subjuntivo
- aula 61 – semântica dos verbos – o modo imperativo
- aula 62 – semântica dos verbos – classificação pelo critério semântico
- aula 63 – semântica dos verbos (correlação verbal – parte 1)
- aula 64 – semântica dos verbos (correlação verbal – parte 2)
- aula 65 – semântica dos verbos (correlação entre os tempos compostos)